Network
- Ketetapan
Pada bagian ini siswa memerlukan kecermatan, proporsi hingga kepastian yang tinggi dalam menampilkan sesuatu. Jika terjadi respons lebih atau kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh siswa, maka harus sesuai dengan batasan tingkat minimum yang telah ditentukan sebelumnya.
- Artikulasi
Lebih menekankan pada koordinasi atas suatu rangkaian dari gerakan yang dilakukan oleh siswa. Artikulasi ini mencakup pada urutan-urutan yang tepat dan sesuai dari tindakan siswa dalam melakukan sesuatu. Selain itu, tujuan ini diharapkan bisa memberikan konsistensi internal antara gerakan-gerakan yang berbeda.
- Pengalamiahan
Pada bagian ini disesuaikan berdasarkan tingkah laku yang ditampilkan dalam siswa dan paling sedikit mengeluarkan energi fisik maupun psikis. Tujuan gerakan ini dilakukan secara rutin terhadap siswa dan menjadi tingkatan paling tertinggi dalam level psychomotor domain untuk taksonomi bloom.
Kata kerja operasional atau sering disingkat KKO keterampilan taksonomi bloom digunakan sebagai acuan dasar bagi guru dalam melakukan penilaian terhadap seberapa jauh materi pelajaran yang diterima oleh siswa. Guru bisa menentukannya hanya dalam batasan penguasaan, pemahaman, hingga penerapan yang dilakukan oleh siswa.
Selain itu, kata kerja operasional taksonomi bloom ini akan menjadi modal awal bagi pengajar dalam menentukan kedalaman materi yang ingin diberikan. Apakah materi yang ingin diberikan hanya sampai pada pemahaman ataupun tingkatan selanjutnya. Semua ini tergantung dari yang ingin dicapai pada hasil akhir.***
